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PEP – le 9 mars 2022

Le télétravail en temps de pandémie

Martin Lauzier, Ph.D., Psychologue du travail, professeur titulaire, Université du Québec en Outaouais, Institut du Savoir Montfort

OBJECTIFS D’APPRENTISSAGE :

Définir le télétravail comme mode d’organisation du travail en temps de pandémie et résumer ses effets sur la santé et le mieux-être des télétravailleurs
Expliquer les effets des facteurs individuels, organisationnels et relationnels qui peuvent influer sur l’expérience de télétravail en temps de pandémie
Décrire des pistes d’intervention que peuvent mettre en place les organisations afin d’implanter correctement ce mode d’organisation du travail tout en préservant la santé et le mieux-être des télétravailleurs

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Ce programme d’apprentissage en groupe d’un crédit par heure répond aux critères de certification du Collège des médecins de famille du Canada et a reçu la certification du Bureau de formation professionnelle continue de l’Université d’Ottawa et donne droit à 1 crédit Mainpro+.

Le CNFS-volet Université Laurentienne est fier de créer un environnement qui célèbre la diversité et valorise l’inclusion. Nous acceptons tout le monde, peu importe l’âge, la race, l’origine ethnique, la couleur, la religion, l'orientation sexuelle, l'identité de genre, l’expression de genre, les habiletés physiques et mentales, entre autres.

Landscape shot of Laurentian.

Nous tenons à souligner que l’Université Laurentienne se trouve sur le territoire couvert par le Traité Robinson-Huron. Nous reconnaissons également que nous sommes sur les terres traditionnelles de la collectivité Atikameksheng Anishnawbek.